呂書(shū)練

中國(guó)有句古話：「授人以魚(yú)，不如授人以漁?！?喻指?jìng)魇诮o人既有知識(shí)，不如傳授給對(duì)方學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。「菌草援外」舉措就起了這種作用，尤其是在貧窮的國(guó)家，中國(guó)專(zhuān)家不辭勞苦，來(lái)舉辦培訓(xùn)班，手把手地教人種植菌草，栽培菌菇，製作飼料，甚至推銷(xiāo)之，與當(dāng)?shù)厝送使部啵粌H建立起深厚的情誼，也促進(jìn)了文化交流。

與純粹的捐資或久不久來(lái)援助一段時(shí)間的方式相比，《幸福草》這種「授人以漁」式援助的成效更持久，更顯得真誠(chéng)，這也是我推薦該劇的原因?？磩r(shí)，我下意識(shí)聯(lián)想到9年前風(fēng)靡香港乃至亞洲的韓劇《太陽(yáng)的後裔》，這劇由宋仲基（飾特戰(zhàn)部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉時(shí)鎮(zhèn)）和宋慧喬（飾外科醫(yī)生姜慕妍）領(lǐng)銜演出，是一部配合聯(lián)合國(guó)維和使命的援外題材作品，卻由「雙宋」的愛(ài)情為主線包裝，透過(guò)同樣以「救人」為職業(yè)的軍人與醫(yī)生的工作衝突、在援外活動(dòng)中的異域重逢、在危難時(shí)如何合作等細(xì)節(jié)展開(kāi)，緊張的劇情配以美麗的風(fēng)光和獨(dú)特的場(chǎng)景，讓追劇者不由自主地代入其中。不但令勇敢、正義、有愛(ài)心、有教養(yǎng)的韓國(guó)人形象深入人心，亦成功地建立了韓國(guó)先進(jìn)的醫(yī)療、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大援外的正面印象。

該劇當(dāng)時(shí)同時(shí)在亞洲多地推出，恰巧「雙宋」正熱戀，劇內(nèi)劇外，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，加上傳媒炒作，劇集大收特收，連亞洲政要們也關(guān)注。時(shí)任總統(tǒng)樸槿惠點(diǎn)名稱(chēng)讚「展現(xiàn)韓國(guó)文化的實(shí)力」，軍人出身的泰國(guó)總理巴育·占奧差還鼓勵(lì)其國(guó)民觀看，謂可從中學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神。之後，多個(gè)地方也模仿式拍出類(lèi)似劇作，包括遠(yuǎn)至巴基斯坦等。反映韓國(guó)軟實(shí)力的成功。

我在想，改編自真人真事的《幸福草》故事更感人，中國(guó)科學(xué)家的助人精神，及其過(guò)程中所冒的風(fēng)險(xiǎn)和承受的痛更大，受援助者也更多，為什麼產(chǎn)生的影響卻不夠大呢？值得探討。

我國(guó)自上世紀(jì)五十年代末開(kāi)始對(duì)外援助，項(xiàng)目很多，涉及的行業(yè)和領(lǐng)域也很廣泛，我們幫助許多國(guó)家搞基建、起廠房、建水壩、築橋樑、鋪鐵路、開(kāi)隧道，還有援外醫(yī)療隊(duì)和援外教師等，為世界作出很大的貢獻(xiàn)，相信也留下很多動(dòng)人故事。但中華民族的謙遜本性，令我們不好宣傳，也不善於包裝，外人不但不知道，還在一些懷敵意者的挑撥下，使得我們的努力和取得的經(jīng)濟(jì)成果反變成他們的恩賜，造成我們虧欠了世界的假象……所以，我們應(yīng)該以世人容易接受的流行文化方式，將更多這類(lèi)故事改編，讓世界知道我們的付出、我們流過(guò)的血汗！